课程需求

目前北京市不断推进中考考试评价改革，面对初三教学，语文教师的学科教学理念需要更新与提升，学科教学方式方法需要转化。教师要深化语文课堂教学改革，认真研读教材，研究学生的学情，优化教学设计，将常规教学与考试评价要求融合为一，改变教学策略，全面提高教学效率。

课程目标

本课程的开设目的，在于以研究的视角帮助初三语文教师找准课堂教学改革的关键，研究考试评价方向，发掘教材教学价值，有效整合教材与考试的相关内容；优化教学设计，丰富教学策略，提高教学效率；提高教师专题教学的意识，指导教师开展有序、有效的语文实践活动，在日常教学中落实语文核心素养的养成。

课程内容

暂无

课程安排

1.针对本学期文本解读研究的几个方面提出教学策略建议(9月)； 2.针对本学期名著、诗歌、文言文、写作教学提出针对性建议及要求（10月）； 3.针对本学期小说、散文两种文体的文本解读提供指导性建议 (11月)； 4.进行学期复习与考试评价的研讨（12月）。

分班情况

1班

课程活动

第1节  初三语文第一学期教研计划与重点工作研讨【2017-09-06 星期三】

目的：初三语文第一学期教研计划与重点工作研讨

内容：初三语文第一学期教研计划与重点工作研讨

第2节  本学年教学计划交流和研讨课意向申报【2017-09-13 星期三】

目的：本学年教学计划交流和研讨课意向申报

内容：本学年教学计划交流和研讨课意向申报

第3节  部编本教材特点研讨及语文同步检测三级跳（七下）编写思路【2017-09-20 星期三】

目的：部编本教材特点研讨及语文同步检测三级跳（七下）编写思路

内容：部编本教材特点研讨及语文同步检测三级跳（七下）编写思路

第4节  回顾与展望：2017年北京中考语文学科研讨交流【2017-10-11 星期三】

目的：回顾与展望：2017年北京中考语文学科研讨交流

内容：回顾与展望：2017年北京中考语文学科研讨交流

第5节  在初三教学中落实语文核心素养的主题研讨活动准备：申报联片教研研讨课的...【2017-10-18 星期三】

目的：在初三教学中落实语文核心素养的主题研讨活动准备：申报联片教研研讨课的教师说课，中心组讨论并反馈意见

内容：在初三教学中落实语文核心素养的主题研讨活动准备：申报联片教研研讨课的教师说课，中心组讨论并反馈意见

第6节  联片教研研讨课试讲和教学改进【2017-11-01 星期三】

目的：联片教研研讨课试讲和教学改进

内容：联片教研研讨课试讲和教学改进

第7节  “基于核心素养的课堂教学方式研究”课堂教学展示活动 东片：品读经典作...【2017-11-15 星期三】

目的：“基于核心素养的课堂教学方式研究”课堂教学展示活动 东片：品读经典作品中的“义”（授课教师：北京市航天中学 张海虹） 中片：体会古诗词中的意象与情感（授课教师：丰台八中 李新颖） 西片：叙事类作文修改指导（授课教师：长辛店学校 佟楠）

内容：“基于核心素养的课堂教学方式研究”课堂教学展示活动 东片：品读经典作品中的“义”（授课教师：北京市航天中学 张海虹） 中片：体会古诗词中的意象与情感（授课教师：丰台八中 李新颖） 西片：叙事类作文修改指导（授课教师：长辛店学校 佟楠）

第8节  “基于核心素养的课堂教学方式研究”课堂教学展示活动 1.文言文综合阅读...【2017-11-22 星期三】

目的：“基于核心素养的课堂教学方式研究”课堂教学展示活动 1.文言文综合阅读指导：为学与为人（芳星园中学 冯俊娜老师执教） 2.再读《朝花夕拾》 （右安门外国语学校 张成菊老师执教）

内容：“基于核心素养的课堂教学方式研究”课堂教学展示活动 1.文言文综合阅读指导：为学与为人（芳星园中学 冯俊娜老师执教） 2.再读《朝花夕拾》 （右安门外国语学校 张成菊老师执教）

第9节  2017年丰台区教育学会中学语文分会年度教学研讨会 1.特级教师孙衍明老师...【2017-11-29 星期三】

目的：2017年丰台区教育学会中学语文分会年度教学研讨会 1.特级教师孙衍明老师执教《合欢树》，课后针对本课教学设计谈阅读教学体会； 2.青年教师吴非老师上展示课《寡人之于国也》（本课曾在全国“圣陶杯”大赛上做展示） 3.特级教师刘国富老师现场评课。

内容：2017年丰台区教育学会中学语文分会年度教学研讨会 1.特级教师孙衍明老师执教《合欢树》，课后针对本课教学设计谈阅读教学体会； 2.青年教师吴非老师上展示课《寡人之于国也》（本课曾在全国“圣陶杯”大赛上做展示） 3.特级教师刘国富老师现场评课。

第10节  初三语文期末复习策略研讨【2017-12-27 星期三】

目的：初三语文期末复习策略研讨

内容：初三语文期末复习策略研讨