课程需求

1、新教师多为非师范专业毕业，对如何教学需要引领，尤其是钻研教材、制定教法方面需要指导。 2、着眼于学生核心素养的形成、学生的实际获得，如何高效教学，教师需要思考研究、落实。

课程目标

1、对教材教法进行指导，夯实、提升教师解读教材、设计教学的能力。 2、着眼于学生的实际获得，聚焦核心素养的形成，与教师一起研究有效策略。

课程内容

暂无

课程安排

培训专题：小学语文二年级教学资源的重构 ——基于核心素养下的整体教学 进度安排： 1.新京版教材解读（9月）（网络） 2.围绕新京版第3册教材的第1-3单元，进行整体教学的教学资源的构建与实施。（9月）（网络） 3.围绕新京版第3册教材的第4-6单元，进行整体教学的教学资源的构建与实施。（10月）（网络） 4.优秀课例赏析（10月）（面授） 4.说课展示。期末复习指导。（11月）（面授）

分班情况

1班

课程活动

第1节  1.新京版教材（二上）概况 2.新京版二年级（上）教学重点 3.整体教学建...【2017-09-15 星期五】

目的：1.新京版教材（二上）概况 2.新京版二年级（上）教学重点 3.整体教学建议 4.1-2单元教材教法介绍

内容：1.新京版教材（二上）概况 2.新京版二年级（上）教学重点 3.整体教学建议 4.1-2单元教材教法介绍

第2节  二年级（上）第4-6单元教材介绍 ————基于核心素养的整体教学【2017-10-13 星期五】

目的：二年级（上）第4-6单元教材介绍 ————基于核心素养的整体教学

内容：二年级（上）第4-6单元教材介绍 ————基于核心素养的整体教学

第3节  新京版教材培训（三）【2017-10-20 星期五】

目的：新京版教材培训（三）

内容：新京版教材培训（三）

第4节  一、公开课2节： 1.玉林小学：翟佳 2.丰台二中附属小学：崔旭 二、...【2017-10-27 星期五】

目的：一、公开课2节： 1.玉林小学：翟佳 2.丰台二中附属小学：崔旭 二、互动交流

内容：一、公开课2节： 1.玉林小学：翟佳 2.丰台二中附属小学：崔旭 二、互动交流

第5节  1、公开课：大红门一小张红执教《孔雀变了》 2.期末复习建议【2017-11-10 星期五】

目的：1、公开课：大红门一小张红执教《孔雀变了》 2.期末复习建议

内容：1、公开课：大红门一小张红执教《孔雀变了》 2.期末复习建议

第6节  丰台区低年级“识字、写字”研讨交流活动 一、活动时间 2017年12月22日...【2017-12-22 星期五】

目的：丰台区低年级“识字、写字”研讨交流活动 一、活动时间 2017年12月22日下午13：40至16：10 二、活动地点 北京小学丰台万年花城分校润德楼三层风雨操场 三、参加人员 丰台区一、二年级语文教师 四、活动安排 序号 时间 安排 1 13：30至13：40 签到 2 13：40至13：55 专题汇报 汇报人：孙宏慧 3 14：00至14：40 一年级语文 7 大小多少（第一课时） 授课教师：闫雪峰 4 14：45至15：05 二年级语文 15 二十四节气歌“书写指导”教学 授课教师：王雨楠 5 15：10至15：40 低年级字经课 授课教师：吴连娟 6 15：40至16：10 教研员点评

内容：丰台区低年级“识字、写字”研讨交流活动 一、活动时间 2017年12月22日下午13：40至16：10 二、活动地点 北京小学丰台万年花城分校润德楼三层风雨操场 三、参加人员 丰台区一、二年级语文教师 四、活动安排 序号 时间 安排 1 13：30至13：40 签到 2 13：40至13：55 专题汇报 汇报人：孙宏慧 3 14：00至14：40 一年级语文 7 大小多少（第一课时） 授课教师：闫雪峰 4 14：45至15：05 二年级语文 15 二十四节气歌“书写指导”教学 授课教师：王雨楠 5 15：10至15：40 低年级字经课 授课教师：吴连娟 6 15：40至16：10 教研员点评