课程需求

1、各校区实际教育教学情况不尽相同，各专业基础和职业模块教育内容不统一，通过集体教研活动，确定符合专业实际的教学内容。 2、借助继续教育平台，巩固和进一步提升教学设计能力和水平，提高职业学校教师教学设计能力。 3、进一步提高教师信息化教学素质，通过微课应用培训和老师们的微课展示，探索如何更快提升的有效途径和办法。 4、加大职业模块培训力度，根据学校实际情况加强职业模块和数学与专业使用结合的力度，开发各模块教学资源，丰富和完善积件建设。 5、巩固示范校建设中数学学科的建设成果，继续完善资源库建设工作，通过教研活动提升数学教师的科研能力和规范学科课堂教学工作，做好各模块微课程开发工作。

课程目标

1、继续加强职业和拓展模块学习研讨活动，在原有水平基础上，不断丰富和完善新模块的开发和教学资源建设工作。 2、通过学校的教学设计培训讲座，继续推进专业模块教学研究工作，提升学校整体研究能力和水平。 3、通过组织观摩区级及校内观摩课研究课，研讨课例，吸取成功的、有效的、可行的信息化手段，提升数学教师的信息化应用意识，搞好校验规定动作。 4、重点加强信息化教学和微课建设工作，组织教师学习微课软件的使用和录制工作。 5、通过开展形式多样的数学活动，提高学生数学兴趣和动手能力，提升数学应用能力，体现数学对人整体素质提升的影响力，活跃校园文化建设。

课程内容

暂无

课程安排

9月 各专业和各模块教学内容确定与进度安排、微课开发动员。 9月 各校区整体数学微课开发活动方案和活动安排、进展情况；教学常规教研安排。 10月 基础模块教学研究课 10月 图书馆收集资料老师充电 11月 区级公开课 12月 学期教研活动总结及期末考试安排；微课建设工作总结及微课资源校区间交流共享和资源平台完善。

分班情况

1班

课程活动

第1节  1、内容简述： 各专业和各模块教学内容确定与进度安排；教研要求；北京市...【2017-09-12 星期二】

目的：1、内容简述： 各专业和各模块教学内容确定与进度安排；教研要求；北京市中职数学竞赛工作总结，发放证书。 2，活动目的：统一教学进度，了解各专业实际教学，做好服务工作；规范教学要求；严格进修考核请假制度；对市赛做好经验总结，对取得成绩的老师提出表扬。 3，活动形式：集中开会。 4，活动作业：无

内容：1、内容简述： 各专业和各模块教学内容确定与进度安排；教研要求；北京市中职数学竞赛工作总结，发放证书。 2，活动目的：统一教学进度，了解各专业实际教学，做好服务工作；规范教学要求；严格进修考核请假制度；对市赛做好经验总结，对取得成绩的老师提出表扬。 3，活动形式：集中开会。 4，活动作业：无

第2节  1，内容简述：查阅专题资料，拓展知识面。 2，活动目的：本学期的学习...【2017-10-17 星期二】

目的：1，内容简述：查阅专题资料，拓展知识面。 2，活动目的：本学期的学习专题是信息化教学，老师们要求不要闭门造车，去图书馆电子检索，查阅专题资料，拓展知识面，开阔眼界。 3，活动形式：集中学习。 4，活动作业：无

内容：1，内容简述：查阅专题资料，拓展知识面。 2，活动目的：本学期的学习专题是信息化教学，老师们要求不要闭门造车，去图书馆电子检索，查阅专题资料，拓展知识面，开阔眼界。 3，活动形式：集中学习。 4，活动作业：无

第3节  1，内容简述：边琪老师信息化教学说课展示。 2，活动目的：通过观摩学...【2017-10-24 星期二】

目的：1，内容简述：边琪老师信息化教学说课展示。 2，活动目的：通过观摩学习边琪老师的说课，进一步加深老师们对信息化教学的理解。 3，活动形式：集中学习。 4，活动作业：无

内容：1，内容简述：边琪老师信息化教学说课展示。 2，活动目的：通过观摩学习边琪老师的说课，进一步加深老师们对信息化教学的理解。 3，活动形式：集中学习。 4，活动作业：无

第4节  1、内容简述：孔维娜老师区级研究课《平面与平面平行的判定》 2，活动...【2017-11-07 星期二】

目的：1、内容简述：孔维娜老师区级研究课《平面与平面平行的判定》 2，活动目的：听评课，老师们在活动中取长补短，共同进步 3，活动形式：集中学习 4，活动作业：无

内容：1、内容简述：孔维娜老师区级研究课《平面与平面平行的判定》 2，活动目的：听评课，老师们在活动中取长补短，共同进步 3，活动形式：集中学习 4，活动作业：无

第5节  授课内容*： 1，内容简述：网上课例学习《指数函数的实际应用举例》。 ...【2017-11-28 星期二】

目的：授课内容*： 1，内容简述：网上课例学习《指数函数的实际应用举例》。 2，活动目的：本学期的学习专题是信息化教学，通过观看2016年全国信息化教学大赛中职组一等奖的作品，老师们学习优秀的信息化教学课例，加深对信息化教学的理解。 3，活动形式：分校区集中学习。 4，活动作业：学习体会

内容：授课内容*： 1，内容简述：网上课例学习《指数函数的实际应用举例》。 2，活动目的：本学期的学习专题是信息化教学，通过观看2016年全国信息化教学大赛中职组一等奖的作品，老师们学习优秀的信息化教学课例，加深对信息化教学的理解。 3，活动形式：分校区集中学习。 4，活动作业：学习体会

第6节  授课内容*： 1，内容简述：期末考试重难点分析，复习题的发放；下学期数...【2017-12-12 星期二】

目的：授课内容*： 1，内容简述：期末考试重难点分析，复习题的发放；下学期数学竞赛工作的安排。 2，活动目的：圆满完成期末复习、考试工作；数学竞赛增加了数独和逻辑题，下学期计划在全校举办一次数学竞赛，即提高学生的学习兴趣又为市赛做准备。 3，活动形式：洋桥校区学习。 4，活动作业：

内容：授课内容*： 1，内容简述：期末考试重难点分析，复习题的发放；下学期数学竞赛工作的安排。 2，活动目的：圆满完成期末复习、考试工作；数学竞赛增加了数独和逻辑题，下学期计划在全校举办一次数学竞赛，即提高学生的学习兴趣又为市赛做准备。 3，活动形式：洋桥校区学习。 4，活动作业：