课程需求

法学知识在初中学段具有相对独立性，与之相联的教法、教学资源都具有相对的独立性。教师所学的专业与法学知识有一定的距离，对案例的选择和分析也需要提高。

课程目标

1.形成较完整的法学体系 2.了解庭审知识 3.准确分析使用案例

课程内容

暂无

课程安排

一、法律体系 第一周 二、民法 第三周 三、其它法 第九周 四、教学设计交流 第十二周 五、教学基本功研讨 第十三周

分班情况

1班

课程活动

第1节  教材教法研究与实践【2013-03-06 星期三】

目的：教材教法研究与实践

内容：教材教法研究与实践