教材是教师教学的根本,教法是教师教学的手段,教材教法的实践与研究是教师提高课堂教学水平的必须选择,所以教师在教研进修中,最主要的需求就是教材教法实践与研究的教研内容。
提高全区教师对修订课程标准的理解与把握能力、教材研究能力、教法设计和实施能力以及部分青年教师的教材歌曲弹唱教学基本功。
暂无
2013年1月 关于学生学业质量分析与评价 2013年3月 “北京传统音乐节”学习内容交流研讨 2013年6月 北京市小学音乐学科欣赏教学设计研讨会
暂无
教师培训 | 丰台区学科教师育德能力提升项目开展专题讲座
2024-01-11 14:02
教师培训 | 遇见“春苗”——春苗展风采 聚力共成长
2024-01-11 14:01
课程改革 | 支梅院长在2023年北京市基础教育课程教学改革暨教研工作会作主题分享
2024-01-11 13:59
课程改革 | 强化学科组建设 提升教研专业引领力
2024-01-11 13:58
教师培训 | 开展集群联合工作坊研修 共促校本研修课程化建设——丰台镇、南站教育集群校本研修课程化建设专题工作坊纪实报道
2024-01-11 13:55