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小学音乐教材教法实践与研究(一)

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:226人

讲师:杨俐嘉

申请时间:2013-03-15

课程评价:  

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课程需求

教材是教师教学的根本,教法是教师教学的手段,教材教法的实践与研究是教师提高课堂教学水平的必须选择,所以教师在教研进修中,最主要的需求就是教材教法实践与研究的教研内容。

课程目标

提高全区教师对修订课程标准的理解与把握能力、教材研究能力、教法设计和实施能力以及部分青年教师的教材歌曲弹唱教学基本功。

课程内容

暂无

课程安排

2013年1月 关于学生学业质量分析与评价 2013年3月 “北京传统音乐节”学习内容交流研讨 2013年6月 北京市小学音乐学科欣赏教学设计研讨会

课程活动

第1节  教材教法介绍【2013-01-30 星期三】
目的:教材教法介绍
内容:教材教法介绍
第2节  教育信息交流【2013-03-20 星期三】
目的:教育信息交流
内容:教育信息交流
第3节  课堂教学展示【2013-06-04 星期二】
目的:课堂教学展示
内容:课堂教学展示

授课讲师

杨俐嘉

讲师

暂无