课程需求

各校一般仅有1位心理教师，心理教师需要资源的共享和专业团队的支持，教研活动正为他们搭建了一个这样的平台。 而教师们迫切希望在对毕业生备考心理讲座与辅导方面得到指导与实践机会。指导学生从阳光心态、提升实力、充分发挥三个方面提升自己，为学生进行团体心理辅导，通过体验与分享，进一步巩固落实，加强和其他教育教学活动的整合，提高心育的有效性，切实为教师与学生的和谐发展服务，为促进学校教育教学水平的提高服务。

课程目标

1．促进心理教师的个人和专业成长，加强教师之间的交流分享，凝聚团队。 2．引导心理教师深入探讨心育工作中的重点和难点，明晰工作思路，进一步提升工作的深度、广度和实效性。 3．掌握对毕业生进行备考心理讲座与辅导的理论、技术与方法。 4．提高教师运用心理剧形式对学生开展生涯辅导教育的意识和能力。 5．引导教师在实践中总结经验、提升信心。

课程内容

暂无

课程安排

第二周 3月7日 上学期重点工作总结和本学期重点工作布置和研讨；个人成长专题活动。 第四周3月21日 中学校园心理剧剧本创编专题培训与研讨 第八周4月18日 毕业生考前心理团体辅导活动方案交流 第十周5月2日 毕业生考前心理讲座与团体辅导实习、观摩与研讨1 第十二周5月16日 毕业生考前心理讲座与团体辅导观摩与研讨2 第十四周5月30日 毕业生考前心理讲座与团体辅导观摩与研讨3

分班情况

1班

课程活动