课程需求

自北京市幼儿园开展阳光体育活动以来，各级幼儿园非常重视幼儿体育活动的开展，但对如何科学有效地开展幼儿体育教学活动还存在较为明显的问题，教师在设计体育教学活动时，如何结合年龄特点设计趣味性及针对性较强的体育游戏还比较欠缺，因此，借“十二五”继教培训之际，广泛提高幼儿教师设计与组织体育教学活动的能力。

课程目标

1、提高幼儿教师对幼儿体育活动价值的认识。 2、提高幼儿教师创编适宜的体育游戏的能力。 3、提高幼儿教师设计体育教学活动的能力。 4、提高幼儿教师组织体育教学活动的能力。

课程内容

暂无

课程安排

培训专题----幼儿园大班体育教学活动的设计与组织 1、集中讲大班幼儿基本动作发展的特点是什么？体育游戏的特点是什么？ 2、观摩两个大班的体育教学活动。 3、结合观摩的活动，与做课教师一起分析研讨---意图及效果 4、分组交流“如何围绕大班幼儿的年龄特点设计和组织体育教学活动？ 5、集中反馈

课程活动