课程需求

教材分析是教研一项长期的基本工作。因为，教师在课程教学中会出现一些新问题，这些问题有待于通过教研加以解决。特别是新上岗的青年教师对教材深入理解还存在不足：有的缺乏对教材的整体把握，有的缺少教学策略，有的缺少对资料的分析。一些老教师也存在资料陈旧，缺乏时代感问题，通过培训可以使上述问题得到很好的解决。

课程目标

1.对教材课表的深入理解，发现新的教育点、学生的情感激发点。 2.提高教育教学方式的效果，提高教师教学能力。 3.帮助教师掌握提高学生学习积极性的方法。 4.提高教师互助的能力，相互学习，补充新的资料。

课程内容

暂无

课程安排

专题一 文化与生活 第1周 专题二 文化传承与创新 第3 专题三 中华文化与民族精神 5 专题四 发展先进文化 9 专题五 重点问题研究 13 专题六 待定

分班情况

1班

课程活动

第1节  教材进修【2013-03-12 星期二】

目的：教材进修

内容：教材进修