《高中数学课程标准》中明确指出“高中数学课程应注意提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一。”学生数学能力的提高是现在教学中急需改进和完善的方向,是老师们希望能够多听到的与以往进修内容所不同的,同时也是我们课题的研究主题。
通过培训活动,和教材分析,针对高一学生的学习情况,以及本学期教学内容的重要性的特点,采用恰当的教学方法,能够有效提高学生的数学能力;在课上设计有效的教学活动,提高课堂教学的实效性。
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2月21日必修四第三章《三角变换》及必修五第一章《解三角形》 3月21日必修五第二、三章《数列》《不等式》 4月11日《选修1-1,选修2-1第一章简易逻辑》
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