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小学心理教材教法研究与实践-教研活动2016-2017第二学期

总课时:28课时

课程学分:0.6分

学习人数:45人

讲师:康菁菁

申请时间:2017-01-09

课程评价:  

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课程需求

小学专兼职心理教师群体的专业发展需要在研训中提升,在竞赛平台上历练。本学期将在原有校园心理剧培训与实践的基础上,进一步澄清校园心理剧创编过程中的疑问和难点,在有针对性的辅导中突出校园心理剧团体互动、自我疗愈、朋辈共进的优势,将实践辅导与学校文化特质、学生发展需求紧密结合。促进学生对自身生命状态的觉察,对环境和他人的理解与适应,对未来生活的信心和希望。

课程目标

培训目标: 1.提升小学心理专兼职教师整合学校心育资源,捕捉学生发展性心理问题,创编及修改剧本的能力; 2.促进心理剧技术在小学校园心理剧创编、辅导过程中的恰当应用; 3.引导专兼职心理教师在展演平台提升心理剧辅导能力。

课程内容

暂无

课程安排

1.第二周(3.2):前期工作梳理总结,本学期重点工作交流,教师个人成长与团队建设。 2.第三周(3.9):小学校园心理剧专题培训(一) 3.第四周(3.16):小学校园心理剧专题培训(二) 4.第十二周(5.11)心理教师专业成长与团队建设 5.第十六周(6.8):小学校园心理剧剧本修改及展演辅导(一) 6.第十七周(6.15):小学校园心理剧剧本修改及展演辅导(二) 7.第十八周(6.22):小学校园心理剧剧本修改及展演辅导(三)

分班情况

1班

课程活动

第1节  1.小学心理前期工作梳理总结; 2.本学期重点工作通告; 3.教师个人成长...【2017-03-02 星期四】
目的:1.小学心理前期工作梳理总结; 2.本学期重点工作通告; 3.教师个人成长与团队建设。
内容:1.小学心理前期工作梳理总结; 2.本学期重点工作通告; 3.教师个人成长与团队建设。
第2节  心理剧舞台表现力的提升技术 现场互动体验答疑交流【2017-03-09 星期四】
目的:心理剧舞台表现力的提升技术 现场互动体验答疑交流
内容:心理剧舞台表现力的提升技术 现场互动体验答疑交流
第3节  小学校园心理剧专题培训(二)【2017-03-16 星期四】
目的:小学校园心理剧专题培训(二)
内容:小学校园心理剧专题培训(二)
第4节  1.北京教育学院伍芳辉教授 专题讲座《融入改革 优化供给-改革背景下心理...【2017-03-23 星期四】
目的:1.北京教育学院伍芳辉教授 专题讲座《融入改革 优化供给-改革背景下心理健康教育的几点思考》 2.丰台区教育心理学会换届及重点工作说明 【注意事项】 1.自本年度起,丰台区教育学会入会免费。专兼职心理教师均为我区教育心理学会会员; 2.丰台分院车位有限,建议老师们公交前往,或提前安排好在外停车事宜。
内容:1.北京教育学院伍芳辉教授 专题讲座《融入改革 优化供给-改革背景下心理健康教育的几点思考》 2.丰台区教育心理学会换届及重点工作说明 【注意事项】 1.自本年度起,丰台区教育学会入会免费。专兼职心理教师均为我区教育心理学会会员; 2.丰台分院车位有限,建议老师们公交前往,或提前安排好在外停车事宜。
第5节  1.教师个人成长及专业提升; 2.提交小学校园心理剧初赛材料。【2017-05-04 星期四】
目的:1.教师个人成长及专业提升; 2.提交小学校园心理剧初赛材料。
内容:1.教师个人成长及专业提升; 2.提交小学校园心理剧初赛材料。
第6节  观摩中学育心杯心理教师基本功大赛半决赛 【注意事项】分院车位有限,建...【2017-06-29 星期四】
目的:观摩中学育心杯心理教师基本功大赛半决赛 【注意事项】分院车位有限,建议公交前往
内容:观摩中学育心杯心理教师基本功大赛半决赛 【注意事项】分院车位有限,建议公交前往

授课讲师

康菁菁

讲师

暂无