课程需求

“基于问题”“基于任务”“基于项目”的课程资源，来自于学生的生活，是学生感兴趣，想要做的事情，在这个基础上，教师采用什么样的教学方式是项目教学成功的钥匙，在“基于问题”“基于任务”“基于项目”的教学中，教师采用什么样的教学方式更适合学生的学习。

课程目标

在 “基于问题”“基于任务”“基于项目”教学中有效教学方式的研究。 “合作学习、自主学习、探究学习”在技术课堂中的有效组织方式

课程内容

暂无

课程安排

2017年4月——5月召开丰台区通用技术教学研讨会 1.稳固结构的探析 2.简单结构的设计 3.控制系统的工作过程

分班情况

1班

课程活动