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基于技术核心素养的课堂教学方式研究

总课时:12课时

课程学分:0.6分

学习人数:30人

讲师:苏从尧

申请时间:2017-01-09

课程评价:  

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课程需求

随着新课程改革的深入进行,新的课程标准即将实施,技术学科提出了“技术核心素养”的新目标,为加深对新目标的理解。本学期将对全体通用技术教师开展学习新课标,理解新课标的精神和内容的学习。在教研工作中围绕学科核心素养和学科大概念组织设计。开展 “强化基于技术实践的学习情境设计”教学活动,通过“基于问题”“基于任务”“基于项目”的课程资源开发,强调立足技术实践活动,面向现实生活和真实世界,在学生鲜活的日常生活环境中发现、挖掘学习情境的资源,落实技术核心素养。

课程目标

“基于问题”“基于任务”“基于项目”的课程资源开发,立足技术实践活动,面向现实生活和真实世界,在学生鲜活的日常生活环境中发现、挖掘学习情境的资源。 教学方式——“基于问题”“基于任务”“基于项目”的课程资源,来自于学生的生活,是学生感兴趣,想要做的事情,在这个基础上,教师采用什么样的教学方式是项目教学成功的钥匙,在“基于问题”“基于任务”“基于项目”的教学中,教师采用什么样的教学方式更适合学生的学习。

课程内容

暂无

课程安排

2017年2月:学习新课标,了解核心素养的内涵 2017年3月:“基于问题”“基于任务”“基于项目”的课程资源开发及培训 2017年4月——5月:“基于问题”“基于任务”“基于项目”的教学方式的研讨

分班情况

1班

课程活动

第1节  本学期工作方案研讨【2017-02-22 星期三】
目的:本学期工作方案研讨
内容:本学期工作方案研讨
第2节  1.本学期工作计划交流 2.丰台区通用技术学业评价方案介绍(苏从尧、雷铁...【2017-03-01 星期三】
目的:1.本学期工作计划交流 2.丰台区通用技术学业评价方案介绍(苏从尧、雷铁甲) 3.“技术实践活动学习情景”方案介绍(丰台二中昝晨辉、十八中谷士清、丰台分院苏从尧)
内容:1.本学期工作计划交流 2.丰台区通用技术学业评价方案介绍(苏从尧、雷铁甲) 3.“技术实践活动学习情景”方案介绍(丰台二中昝晨辉、十八中谷士清、丰台分院苏从尧)
第3节  激光雕刻机使用培训【2017-04-05 星期三】
目的:激光雕刻机使用培训
内容:激光雕刻机使用培训
第4节  集体备课【2017-04-12 星期三】
目的:集体备课
内容:集体备课
第5节  中心组活动:集体备课【2017-05-10 星期三】
目的:中心组活动:集体备课
内容:中心组活动:集体备课
第6节  控制与设计培训 爬坡机器人、自动门的设计与制作【2017-05-17 星期三】
目的:控制与设计培训 爬坡机器人、自动门的设计与制作
内容:控制与设计培训 爬坡机器人、自动门的设计与制作
第7节  1.8:30签到 负责人 苏从尧 2.9:30——10:15听课 课题1:...【2017-05-24 星期三】
目的:1.8:30签到 负责人 苏从尧 2.9:30——10:15听课 课题1:木梳的加工方法 授课人 雷铁甲 课题2:汇报课 授课人 穆静 黄晨 3.10:20——11:00评课
内容:1.8:30签到 负责人 苏从尧 2.9:30——10:15听课 课题1:木梳的加工方法 授课人 雷铁甲 课题2:汇报课 授课人 穆静 黄晨 3.10:20——11:00评课
第8节  丰台区通用技术会考培训【2017-05-31 星期三】
目的:丰台区通用技术会考培训
内容:丰台区通用技术会考培训

授课讲师

苏从尧

讲师

暂无