课程需求

《化学2》模块教学内容涵盖有机、部分化学反应原理，正处于必修与选修的衔接之处，在知识深广度上如何把握一直是难点性问题。在教学方法上，关注学生认识方式的形成，建构观念，发展学科能力，形成素养，教师需要具体的可操作性的教学策略的指导。

课程目标

1.初步了解化学核心素养的内涵 2.能够分析教学内容的核心素养价值 3.尝试基于核心素养培养的教学方式方法

课程内容

暂无

课程安排

1.元素周期律单元整体教学分析 2.化学反应与能量单元教学分析 3.有机基础教学分析 4.基于学科能力发展的习题设计

分班情况

1班

课程活动

第1节  期末质量分析 化学2第一章教法分析【2017-02-23 星期四】

目的：期末质量分析 化学2第一章教法分析

内容：期末质量分析 化学2第一章教法分析

第2节  基于知识主题的学科素养教学及评价研究——化学反应与能量【2017-03-09 星期四】

目的：基于知识主题的学科素养教学及评价研究——化学反应与能量

内容：基于知识主题的学科素养教学及评价研究——化学反应与能量

第3节  基于知识主题的学科素养培养教学评价研究—化学反应速率与限度【2017-03-23 星期四】

目的：基于知识主题的学科素养培养教学评价研究—化学反应速率与限度

内容：基于知识主题的学科素养培养教学评价研究—化学反应速率与限度

第4节  基于核心素养培养的教学研究—有机教学建议【2017-05-11 星期四】

目的：基于核心素养培养的教学研究—有机教学建议

内容：基于核心素养培养的教学研究—有机教学建议

第5节  项目式教学—《含氯消毒剂》【2017-05-18 星期四】

目的：项目式教学—《含氯消毒剂》

内容：项目式教学—《含氯消毒剂》

第6节  化学新课标解读【2017-06-15 星期四】

目的：化学新课标解读

内容：化学新课标解读

第7节  科学思维与学科核心素养【2017-06-29 星期四】

目的：科学思维与学科核心素养

内容：科学思维与学科核心素养