教学需要理论与实践相结合,将我们的教学理论融入到教学实际行为中,需要通过课例研究来实现,2013年2月~2013年7月拟定完成4次课例研究工作。
完成基于化学学科能力培养的教学课例研究,将化学学科能力的研究与教材分析和课例研究相结合,将理论学习与实践融合,帮助教师认识学科观念。
暂无
4月25日:课例研究(北京十中) 5月16日:课例研究(云岗中学) 5月23日:课例研究(丽泽中学) 5月30日:课例研究
暂无
教师培训 | 丰台区学科教师育德能力提升项目开展专题讲座
2024-01-11 14:02
教师培训 | 遇见“春苗”——春苗展风采 聚力共成长
2024-01-11 14:01
课程改革 | 支梅院长在2023年北京市基础教育课程教学改革暨教研工作会作主题分享
2024-01-11 13:59
课程改革 | 强化学科组建设 提升教研专业引领力
2024-01-11 13:58
教师培训 | 开展集群联合工作坊研修 共促校本研修课程化建设——丰台镇、南站教育集群校本研修课程化建设专题工作坊纪实报道
2024-01-11 13:55