课程需求

初中新一轮课程改革虽已进入第二学年，但对于大部分初一地理教师而言，七年级下的教材却是第一次使用。因此，如何在对新的课程标准和考试改革深入研究的基础上，用好新教材，并将教材内容结合学生实际情况转化成教学内容，最终能体现新课标的理念，适应新的考试改革，培养学生在这一学段应有的地理核心素养，是全体初一地理教师最迫切的愿望。

课程目标

面对初一地理教师的培训需求，本学期旨在通过教研活动，让教师们能对新一轮课程改革特别是新课改下教学评价方式、考试形式的改革等能有更深入的认识，能将新课程标准的理念渗透到课堂中去，将教材内容结合学情转化成教学内容，教学方法、教学策略等利于学生知识的习得，能力的提升，地理学科思想的形成，最终达到培养学生该学段应具备的地理核心素养。

课程内容

暂无

课程安排

根据课标要求和教材内容，本学期培训旨在对教材深入解读与教法研究，具体专题及进度安排如下： 专题一：《中国的经济与文化》教材教法研究，2月下旬 专题二：《中国的地域差异与区域划分》教材教法研究，3月上旬 专题三：《期末复习》专题研讨，5月上旬

分班情况

1班

课程活动

第1节  1.《中国的经济与文化》教材教法研究； 2.16-17学年度第一学期期末试题...【2017-02-22 星期三】

目的：1.《中国的经济与文化》教材教法研究； 2.16-17学年度第一学期期末试题分析。

内容：1.《中国的经济与文化》教材教法研究； 2.16-17学年度第一学期期末试题分析。

第2节  《区域地理教学与学生综合思维培养——初一地理教材教法研讨（二）》【2017-03-08 星期三】

目的：《区域地理教学与学生综合思维培养——初一地理教材教法研讨（二）》

内容：《区域地理教学与学生综合思维培养——初一地理教材教法研讨（二）》

第3节  北京师范大学博士张鹏韬：“基于核心素养培养的教学方式改进之初高中衔接...【2017-05-31 星期三】

目的：北京师范大学博士张鹏韬：“基于核心素养培养的教学方式改进之初高中衔接探讨”专题讲座

内容：北京师范大学博士张鹏韬：“基于核心素养培养的教学方式改进之初高中衔接探讨”专题讲座

第4节  初一期末复习辅导【2017-06-07 星期三】

目的：初一期末复习辅导

内容：初一期末复习辅导

第5节  北京师范大学地理与遥感学院王民教授：“基于核心素养的教学方式改进的实...【2017-06-28 星期三】

目的：北京师范大学地理与遥感学院王民教授：“基于核心素养的教学方式改进的实践研究”专题讲座

内容：北京师范大学地理与遥感学院王民教授：“基于核心素养的教学方式改进的实践研究”专题讲座