随着课改的不断深入,初中北师大版新教材已经走完一轮, 老师们对新课程和新教材有了一定的理解和研究,然而随着初中考试改革的不断深入,初中英语教材和考试形式相应变化较大,初中英语教师急需了解并研究课堂教学的模式,以适应教学改革的趋势及课堂教学的需要,因此通过对新课改背景下研究课的研究和深入的分析,帮助教师深入研究如何提升课堂教学的实效性和针对性,提升学生综合语言运用能力是很有必要的。
1.教师能够通过课程的学习深入新课改理念下的课堂教学规律,掌握先进教学方式。提升教学效果。 2.教师能够在理解的基础上进行规范的教学设计,设计有效地符合新课标要求的教学活动。进一步改变观念,提升课堂教学的质量。。
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10月份 听说课的研究课 11月份 阅读课的研究课 11月份 读写课的研究课
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