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2016-2017学年度第一学期完中职校心理教研

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:28人

讲师:程忠智

申请时间:2016-06-29

课程评价:  

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课程需求

心理活动课是心理健康教育的主要途径之一。实践发现,一线教师对心理活动课的设计、实施与评价各个方面都有明显的进步,但仍然需要进一步的观摩、练习和研讨,才能将“知道怎么做”和“实际怎么做”一致起来。此外,北京市第四届成均杯心理优课大赛也将要开展。 上半年,丰台区启动以“生命 生涯 生长”为主题的第五届中学校园心理剧大赛,开展了培训、初赛和入围半决赛作品指导等相关工作。这个学期将举行半决赛、决赛。在这个过程中我发现,老师们在剧本创编、学生表演指导等方面还需要大量的专业支持。 综上,本学期的教研活动将围绕心理活动课、生涯规划和心理剧的内容和形式展开。

课程目标

1、进一步提高专业发展和个人成长。 2、进一步提升心理活动课设计、实施和评价能力。 3、学会寻找校园心理剧本与生涯教育的连接点,掌握适用于生涯教育的心理剧技术。

课程内容

暂无

课程安排

教研一:心理教师个人成长和团队凝聚,上学期教研回顾和本学期计划研讨。 教研二:公开课研讨1 教研三:公开课研讨2 教研四:丰台区第五届中学校园心理剧半决赛 教研五:丰台区第五届中学校园心理剧决赛 教研六:专题培训、召开2016年丰台区学校心育工作会

分班情况

1班

课程活动

第1节  1.上学期教研回顾和本学期计划研讨;2.心理教师个人成长和团队建设【2016-09-08 星期四】
目的:1.上学期教研回顾和本学期计划研讨;2.心理教师个人成长和团队建设
内容:1.上学期教研回顾和本学期计划研讨;2.心理教师个人成长和团队建设
第2节  1.公开课及研讨:李春花 只为遇见更好的自己 2.进入校园心理剧半决赛学...【2016-09-29 星期四】
目的:1.公开课及研讨:李春花 只为遇见更好的自己 2.进入校园心理剧半决赛学校,交流心理剧编排进展情况
内容:1.公开课及研讨:李春花 只为遇见更好的自己 2.进入校园心理剧半决赛学校,交流心理剧编排进展情况
第3节  公开课及研讨:丁媛慧 《我们需要谈谈》【2016-10-13 星期四】
目的:公开课及研讨:丁媛慧 《我们需要谈谈》
内容:公开课及研讨:丁媛慧 《我们需要谈谈》
第4节  丰台区第五届校园心理剧展示、观摩与研讨【2016-10-27 星期四】
目的:丰台区第五届校园心理剧展示、观摩与研讨
内容:丰台区第五届校园心理剧展示、观摩与研讨
第5节  第五届校园心理剧半决赛观摩与研讨【2016-10-27 星期四】
目的:第五届校园心理剧半决赛观摩与研讨
内容:第五届校园心理剧半决赛观摩与研讨
第6节  丰台区第五届校园心理剧展示、点评与研讨【2016-11-24 星期四】
目的:丰台区第五届校园心理剧展示、点评与研讨
内容:丰台区第五届校园心理剧展示、点评与研讨
第7节  2016年丰台区中小学心育工作会暨教育心理研究会年会 1.领取心理网学生优...【2016-12-29 星期四】
目的:2016年丰台区中小学心育工作会暨教育心理研究会年会 1.领取心理网学生优秀发帖集锦专刊 2.宣读本年度各项展示、比赛获奖名单并颁发证书 3.参赛教师个人风采展示及获奖感言 4.中小学心理辅导室建设阶段总结 5.专家讲座:《激扬情绪,与压力共舞》 专家简介:孙大强 北京师范大学心理学博士,现任职于北京交通大学学生心理素质教育中心,在心理测量与人才选拔、决策心理学、管理心理学、幸福心理学和心理咨询等方面有着深入研究与丰富实践。
内容:2016年丰台区中小学心育工作会暨教育心理研究会年会 1.领取心理网学生优秀发帖集锦专刊 2.宣读本年度各项展示、比赛获奖名单并颁发证书 3.参赛教师个人风采展示及获奖感言 4.中小学心理辅导室建设阶段总结 5.专家讲座:《激扬情绪,与压力共舞》 专家简介:孙大强 北京师范大学心理学博士,现任职于北京交通大学学生心理素质教育中心,在心理测量与人才选拔、决策心理学、管理心理学、幸福心理学和心理咨询等方面有着深入研究与丰富实践。

授课讲师

程忠智

讲师

暂无