通过对高三地理教师的教研进修活动,使教师们对高三有效复习的方向、内容与方法及策略有了一定的理论认识,但如何将理论与实践相结合,还需要教师们走进课堂,进行真实课例的剖析和交流研讨。
通过带领高三地理教师深入课堂,对真实课例进行剖析和交流研讨,从而将教师们在教研进修中习得的高三有效复习的方向、内容与方法及策略等理论认识与实践相结合,内化成教师自身理解并熟练运用的技能,最终运用到教师自己的课堂,实现有效复习备考的目的。
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10月,自然地理专题区级研讨课 12月,区域地理专题区级研讨课
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