课程需求

高考备考时间紧、任务重，需要在有效的时间内达到高效复习，如何高效复习是高三地理教师面临的主要问题。如何选着有效的复习方法、教学策略，提高高三复习的实效性和针对性，是高三教师急需解决的问题

课程目标

通过专题讲座使教师能够达到： 1.精备课标、考试说明，对课标的精神、考试说明心领神会，对其有全面深刻的理解，从宏观把握高考复习方向 2.精研近五年高考试题，从微观上把握高考复习方向 3.针对上述宏观微观的研究，制定有针对性的复习策略和有效的教与学策略

课程内容

暂无

课程安排

9-10月——专题一：自然地理专题 11月—— 专题二：人文地理专题 12月—— 专题三：区域地理专题

分班情况

1班

课程活动

第1节  1.高三复习策略的经验交流 2.高三地理复习策略研究——自然地理专题（...【2016-08-28 星期日】

目的：1.高三复习策略的经验交流 2.高三地理复习策略研究——自然地理专题（二）自然环境中的物质运动和能量交换

内容：1.高三复习策略的经验交流 2.高三地理复习策略研究——自然地理专题（二）自然环境中的物质运动和能量交换

第2节  《自然地理》地球上的水分析【2016-09-14 星期三】

目的：《自然地理》地球上的水分析

内容：《自然地理》地球上的水分析

第3节  地表形态的塑造复习策略分析【2016-09-28 星期三】

目的：地表形态的塑造复习策略分析

内容：地表形态的塑造复习策略分析

第4节  专家讲座——高三地理一轮复习课堂教学策略——北京教育学院 李春艳【2016-10-12 星期三】

目的：专家讲座——高三地理一轮复习课堂教学策略——北京教育学院 李春艳

内容：专家讲座——高三地理一轮复习课堂教学策略——北京教育学院 李春艳

第5节  人文地理复习策略【2016-11-23 星期三】

目的：人文地理复习策略

内容：人文地理复习策略

第6节  高三地理期末练习分析【2017-01-19 星期四】

目的：高三地理期末练习分析

内容：高三地理期末练习分析