课程需求

初中新一轮课程改革虽已进入第二年，对于初二地理教师而言，已经有了对于新课改和新教材的一些认识和理解，但初二教材却是第一次使用。因此，如何在对新的课程标准深入研究的基础上，用好新教材，并将教材内容结合学生实际情况转化成教学内容，最终能体现新课标的理念，培养学生在这一学段应有的地理核心素养，是全体初一地理教师最迫切的愿望。同时，老师们更需要有一定量的示范课和研讨课能深入学习教学方法与教学策略，获得一定的教学实践经验，以提升自己的教学质量。

课程目标

面对初二地理教师的培训需求，通过进入课堂，在听评课的过程中，让教师们能对新教材有更深入的认识，并能从中得到一些启发，从而改善自身教学，最终将新课程标准的理念渗透到课堂中去，将教材内容结合学情转化成教学内容，教学方法、教学策略等利于学生知识的习得，能力的提升，地理学科思想的形成，最终达到培养学生该学段应具备的地理核心素养。

课程内容

暂无

课程安排

本学期对教材深入解读与教法研究等理论学习基础上，针对性地安排研讨课如下： 研讨课一：《世界的海洋和陆地、气候》教材教法研究，11月中旬 研讨课二：《世界的居民、不同地域的发展差异》教材教法研究，11月下旬

分班情况

1班

课程活动

第1节  学科综合实践活动：《校园定向越野》 授课教师：张妍 王利江 杨子华【2016-11-02 星期三】

目的：学科综合实践活动：《校园定向越野》 授课教师：张妍 王利江 杨子华

内容：学科综合实践活动：《校园定向越野》 授课教师：张妍 王利江 杨子华

第2节  2016年“初中地理学科能力培养”主题研讨课联片教研活动，本次活动分西片...【2016-11-16 星期三】

目的：2016年“初中地理学科能力培养”主题研讨课联片教研活动，本次活动分西片和东片进行，具体安排见附件

内容：2016年“初中地理学科能力培养”主题研讨课联片教研活动，本次活动分西片和东片进行，具体安排见附件