课程需求

学科专业知识的与时俱进；教学策略的实效性；学生活动与教学目标的关联度；教学情境与学情的切合度。

课程目标

增进学科前沿知识，通过案例研究改进教学策略，设计符合教学目标的学生活动和教学情境。

课程内容

暂无

课程安排

9月 第一单元教材教法分析 10月第二单元教材教法分析 11月第三单元教材教法分析 12月第四单元教材教法分析

分班情况

1班

课程活动

第1节  单元教材教法分析交流【2016-09-14 星期三】

目的：单元教材教法分析交流

内容：单元教材教法分析交流

第2节  负责项目交流展示【2016-10-12 星期三】

目的：负责项目交流展示

内容：负责项目交流展示

第3节  课例研讨【2016-11-16 星期三】

目的：课例研讨

内容：课例研讨

第4节  教学内容分析与评价研讨【2016-12-07 星期三】

目的：教学内容分析与评价研讨

内容：教学内容分析与评价研讨

第5节  专家讲座：核心素养【2016-12-28 星期三】

目的：专家讲座：核心素养

内容：专家讲座：核心素养