课程需求

各学科的综合实践活动已开展了一段时间，教师对于如何将综合实践与学校的特色相结合，如何更好的发挥综合实践教师的作用，如果与各学科的活动进行有效整合存在有疑惑。结合北京市综合实践课程资源管理与评价研究课题，本学期综合实践课例研修为学校特色的综合实践活动实施策略。

课程目标

通过培训，加深教师对开发有学校特色的综合实践课程的理解，促进教师对于如何发挥综合实践教师作用，以及如何与各学科综合实践活动的进行有效整合的理解与把握，提升教师课程管理和指导的能力，提高教师的学科素养以及教学基本功。

课程内容

暂无

课程安排

2016年10月 研讨课

分班情况

1班

课程活动