课程需求

在课程改革走向持续深入，整体变革的成效初显，线上＋线下的教研模式势头强劲的大背景下，初中教师需更深入地领会改革理念，研究语文学科的内涵，着力培养学生的语文核心素养。教师对如何在日常教学中理解核心素养的培养要求，不断完善初中的课堂教学有培训需求，希望通过有针对性的培训提高课堂效能，在初二的语文教学中帮助学生切实提高语文能力。

课程目标

本课程的实践研究，意在引导教师深入理解课标理念和考试评价导向，帮助教师提高常规教学的效能；强化老师钻研教材的意识，提升学科专业素养；指导教师有效利用语文课程资源（包括典型教学案例和课堂实录及相关课堂生成资源等），汲取实践经验，提升反思能力，优化教学设计，改进课堂教学。

课程内容

暂无

课程安排

本课程主要内容为北京版第15册语文教材的教材教法分析与实践。 1. 针对本学期教材内容，按照语文能力层级分布，提出学期整体教学策略建议； (9月) 2. 针对本学期语文实践活动课程提出建议及要求； (10月) 3. 针对本学期15册教材文本分析和教学实践提供指导性、建设性建议；（10-11月） 4. 对本学期教学进行回顾反思，提出期末复习建议。（12月）

分班情况

1班

课程活动

第1节  初一期末考试分析及初二第一学期教研计划【2016-09-07 星期三】

目的：初一期末考试分析及初二第一学期教研计划

内容：初一期末考试分析及初二第一学期教研计划

第2节  本学期联片教研研讨课课题确定和说课试讲安排。【2016-09-28 星期三】

目的：本学期联片教研研讨课课题确定和说课试讲安排。

内容：本学期联片教研研讨课课题确定和说课试讲安排。

第3节  同步检测三级跳（七下）微课说课及PPT修改【2016-10-12 星期三】

目的：同步检测三级跳（七下）微课说课及PPT修改

内容：同步检测三级跳（七下）微课说课及PPT修改

第4节  初二语文第15册诗歌单元和文言文单元教学设计和实施【2016-10-12 星期三】

目的：初二语文第15册诗歌单元和文言文单元教学设计和实施

内容：初二语文第15册诗歌单元和文言文单元教学设计和实施

第5节  初一语文（七下）新三级跳文字稿审校【2016-10-19 星期三】

目的：初一语文（七下）新三级跳文字稿审校

内容：初一语文（七下）新三级跳文字稿审校

第6节  初一（下）同步检测三级跳文字稿第二次审校、微课制作审阅【2016-10-26 星期三】

目的：初一（下）同步检测三级跳文字稿第二次审校、微课制作审阅

内容：初一（下）同步检测三级跳文字稿第二次审校、微课制作审阅

第7节  刘宇新老师关于“初中语文教学与考试评价”的专题讲座【2016-12-07 星期三】

目的：刘宇新老师关于“初中语文教学与考试评价”的专题讲座

内容：刘宇新老师关于“初中语文教学与考试评价”的专题讲座

第8节  初二语文期末复习建议【2016-12-14 星期三】

目的：初二语文期末复习建议

内容：初二语文期末复习建议

第9节  专家讲座：解读语文核心素养【2017-01-04 星期三】

目的：专家讲座：解读语文核心素养

内容：专家讲座：解读语文核心素养