新课程改革深入推进,教师对教材的变化、教法的研究有一定的需求,新的高考会考评价方式的变化也对教师提出了更高的要求,新入职教师的教学基本功亟待加强。
进一步更新教育教学理念,树立新的课程观,改善教学方式,提高教师专业化水平。
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第一讲 文化生活教材辅导 第二讲 会考辅导哲学生活 第三讲 会考辅导经济生活 第四讲 会考辅导政治生活
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