课程需求

1、四年级语文教师群体中新教师比例大，理解教材和驾驭教材的能力不足。 2、依托教材内容落实课程理念的难度较大，培养学生能力的意识不足。

课程目标

1、帮助教师理解教材，掌握适合文本内容的基本的教学方法。 2、帮助教师挖掘文本功能，明确能力培养目标，提高学生语文能力。

课程内容

暂无

课程安排

第一次：3月 3日，第八册整体介绍和一至三单元教材教法介绍。 第二次：3月31日，第八册四至六单元教材教法介绍。 第三次：5月12日，第八册七至八单元教材教法介绍和复习建议。

分班情况

1班

课程活动

第1节  八册教材四至六单元教材教法介绍【2016-04-07 星期四】

目的：八册教材四至六单元教材教法介绍

内容：八册教材四至六单元教材教法介绍

第2节  八册教材第七、八单元教材教法介绍【2016-05-12 星期四】

目的：八册教材第七、八单元教材教法介绍

内容：八册教材第七、八单元教材教法介绍