课程需求

教师需要加深对课标、教材的理解，了解中考相关动向。

课程目标

1、提高课标理念和重要概念在教学实施过程中的效果 2、能在中考方案调整中做出教学上的适度调整

课程内容

暂无

课程安排

2016年3月 第五、六章教材教法分析及教学建议 2016年4月 第七章教材分析及教学建议 2016年6月 第八章教材分析及教学建议

分班情况

1班

课程活动

第1节  第五章、第六章教材分析和教法建议【2016-02-25 星期四】

目的：第五章、第六章教材分析和教法建议

内容：第五章、第六章教材分析和教法建议

第2节  全体：8:30-10:30 第七章教材教法分析 部分：10:30-11:30 准备区公...【2016-03-17 星期四】

目的：全体：8:30-10:30 第七章教材教法分析 部分：10:30-11:30 准备区公开课教师＋中心组教师共同备课

内容：全体：8:30-10:30 第七章教材教法分析 部分：10:30-11:30 准备区公开课教师＋中心组教师共同备课

第3节  植物分类实践活动（聘请专家：黄凤云、明冠华、师丽花老师） ...【2016-04-07 星期四】

目的：植物分类实践活动（聘请专家：黄凤云、明冠华、师丽花老师） 1、春季常见观赏植物识别和检索表编制（必做，建议携带《北京植物检索表》） 2、植物解剖观察（必做，请自备解剖器、创可贴） 3、植物微距摄影（选做，4月15日前将照片原图发到QQ群，注明姓名、学校和作品名称） 第一大组组长：崔颖、吕旺；第二大组组长：刘佳、赵鑫；第三大组组长：胡智、田树青 （8:00在北京教学植物园门口集合，以当天上交的个人任务单作为活动评价方式。请穿戴运动安全装备，请携带硬夹板方便记录，全部为户外活动。忌裙装和高跟鞋！）

内容：植物分类实践活动（聘请专家：黄凤云、明冠华、师丽花老师） 1、春季常见观赏植物识别和检索表编制（必做，建议携带《北京植物检索表》） 2、植物解剖观察（必做，请自备解剖器、创可贴） 3、植物微距摄影（选做，4月15日前将照片原图发到QQ群，注明姓名、学校和作品名称） 第一大组组长：崔颖、吕旺；第二大组组长：刘佳、赵鑫；第三大组组长：胡智、田树青 （8:00在北京教学植物园门口集合，以当天上交的个人任务单作为活动评价方式。请穿戴运动安全装备，请携带硬夹板方便记录，全部为户外活动。忌裙装和高跟鞋！）

第4节  第八章教材分析和教法建议【2016-05-05 星期四】

目的：第八章教材分析和教法建议

内容：第八章教材分析和教法建议

第5节  能力测试的理论与实践（主讲人：北师大生科院 王健）【2016-06-16 星期四】

目的：能力测试的理论与实践（主讲人：北师大生科院 王健）

内容：能力测试的理论与实践（主讲人：北师大生科院 王健）

第6节  中学教学有关的基因工程的原理、操作与应用（主讲人：北师大生科院 向本琼）【2016-07-07 星期四】

目的：中学教学有关的基因工程的原理、操作与应用（主讲人：北师大生科院 向本琼）

内容：中学教学有关的基因工程的原理、操作与应用（主讲人：北师大生科院 向本琼）