本学期高三生物课以二轮专题复习和习题讲评课为主,如何针对学生问题和高考要求设计教学活动,提高课堂效率成为老师们关切的问题。
1、及时交流研讨复习中遇到的问题; 2、根据学生情况和高考要求设计专题复习课; 3、对试题进行归类,教方法,举一反三。
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3月:二轮专题复习研讨; 4月:试卷讲评课、习题课研讨
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