准确把握课标要求,理解教材知识结构,领会教材编写意图,对高效完成教学任务是非常必要的。青年教师在驾驭教材,有效调控课堂教学方面缺乏经验,教学中会遇到这样或那样的问题,为了尽快提升他们的教学实践能力,问题交流和针对性的培训和指导尤为重要。 高中生物会考是水平考试,我区学生的学习能力差距较大,怎样在班级教学中让全体学生学有收获,且会考成绩又能够大面积丰收,就要了解会考考什么,怎么考,并掌握科学的复习方法。
依据课标要求,分析高中生物必修三的教学要求,引导教师准确把握教学内容,运用科学合理的教学方法,高效的完成必修三的教学任务。 组织青年教师交流教学中的问题和困难,针对需求进行培训和指导。 分析历年高中生物会考试题,紧密联系新的会考动态,提出有效的会考复习建议。
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1.2016.3高中生物必修三教材教法 2.2016.4青年教师教学实践交流与指导 3.2016.5高中生物会考复习建议
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