课程需求

部分教师通过打磨一节课的过程获得快速的提高；课例观摩与研讨的过程让参与的教师获得更多的收获。

课程目标

有重点培养年轻教师，使他们在研究的过程中获得专业提升； 发挥课例的示范和引领作用。

课程内容

暂无

课程安排

4月 第一次研讨课 新授课 5月 第二次研讨课 复习课

分班情况

1班

课程活动

第1节  课例观摩与研讨【2016-04-20 星期三】

目的：课例观摩与研讨

内容：课例观摩与研讨

第2节  课例观摩研讨【2016-05-25 星期三】

目的：课例观摩研讨

内容：课例观摩研讨