学习体会

希望与艰辛并存,育人与发展齐行

----“希望与艰辛并存”时事讲座学习体会

2019年3月13日在教育学院丰台分院参加了 《时事报告》原总编曹勃亚老师主讲的“希望与艰辛并存时事讲座”，深受启发。

身为教师，我们肩负教书育人为国家培养接班人的重任，我们要关注国家的前途命运，正确看待国内外形势，把握内在联系，为国家的发展做出应有的贡献。只有站稳政治立场，我们的工作才会有方向的指引，才有可能做得更有成效。

当前中国的改革开放使中国更多地走出国门，参与到国际政治经济等的分工中来。学生留学的现象越来越多的出现，身边从事涉外工作的人越来越多，工作的内容也是越加复杂。网络高科技的发展与互联网的普及使国人联系世界、融身国际变得更为便捷。从刚刚召开的两会，我们从众多的资料与数据中深切感受到中国的发展与希望，对此我们充满信心，只要坚持党的领导，我们就会不断向前。

当然，孤立地谈自己的国家的发展而忽略国际的大的形势环境是不现实也是不可取的。中国不可能也绝不会回到闭关锁国的时代，中国一定要依托时宜的国际大环境谋求最大化发展。对于相对不利的国际环境，我们力求减少甚至消除不利影响，努力创造良好的环境促进发展。中国是一个发展中大国，在中国共产党的领导下，艰苦实践，探索出一条适合中国国情的发展之路。中国的发展所取得的成绩，不但使中国人享有，而且正在越来越多地引起世界的瞩目，中国道路正在越来越多的被国际政治经济学家们研究。我们的成就，是我们不懈奋斗的结果，但我们不吝啬，我们的眼界和格局随着不断地扩大开放而越来越开阔，越来越愿意与我们的朋友共享艰苦努力得来的果实。中国人的大气，赢得了国际广泛友谊。一带一路，中国制造，我们在与他人分享的同时也在不断学习。特别是高新技术、新兴产业，这是世界各国都最为重视的发展方向，全世界都在期盼新技术把经济从低潮带到高潮。新能源、大数据、人工智能、3D打印、机器人……众多的新技术随着人类科技的进步不断推进，有时真有瞬息万变的感觉。这也给我们带来前所未有的压力与挑战。

教师的职业决定他的工作是育人。人才即是希望。教师的教学因育人的工作性质决定了它必定是一个要与时俱进、不断学习、不断创新、不断研究、不断实践的过程。教师要踏实下来，想到肩负的责任，就要勇于创新实践，为推动人类的进步而努力。教师既是学生的引路灯，指引前进的方向，又是学生的垫脚石，辅助脚踏实地奋起高飞。我们要成为走在时代前沿的教师，要突破小圈圈，要站得更高些，要看到更广博的世界，只有这样，我们才能找准方向，才能坚定不移地走下去。

                                      北京市第十八中学

曹战起

2019年3月15日