发布时间： 2019-01-04 13:45:56 作者：刘照蓬 来源： 教师研修 浏览次数：
周四聆听了北京大学基础医学院的王月丹教授的免疫学讲座。王教授比较了中学免疫学教学教材描述和在医学免疫学上描述的不同，并给大家介绍了嵌合抗原受体T细胞，免疫检查点分子和基因编辑婴儿这几个方面的相关内容。聆听了教授的讲座，给我的平时教学带来可启示，在平时教学时应该多查阅资料，理清关系，尽可能把免疫学的相关概念解释清楚。在这次讲座中我还了解了诺奖获得者发现树突状细胞的历程，这也点醒我们在平时的生活中要严谨，多注意观察，说不定由新的发现。另外王教授还解析了自身免疫病和过敏的中提到的免疫功能强的描述是不太准确的，应该是免疫系统的调节紊乱所形成的。最后教授还讲述了2018年基因编辑婴儿的实例，以客观者身份从伦理角度和科研实践角度分析了这件事，给我们打开了视野。希望以后多有这样的机会，得到专家的指导，感谢王教授和各位教研员给我们提供了这次机会。
刘照蓬
