《道德与法治》的进修

两节课都很成功！《选择合适的通信方式》让孩子广泛深入的课前调研，引导孩子了解各种通信方式的特点，在此基础上，创设多种情境，在不同情境中选择不同的通信方式。孩子不仅听老师的，还有自己的主张，主动提问题，解决问题，是有生命力的课堂。《这些是大家的》培养孩子的法制意识，爱护公物人人有责，讲问题，想办法，提建议，写承诺，让孩子从意识到行动，从不关注到知法规，都有一个深入的提高。