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2018——2019第一学期教材教法研究与案例分析活动(顾瑾)

发布时间: 2018-11-28 08:20:51   作者:刘海全   来源: 教师研修   浏览次数:

摘要: 教材教法研究(《第八届中小学美术观摩课》—优秀课展示)

美术学科五大核心素养:

图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解。

教学中应做到:

教材必用、板书必写、示范必有、生必关注。

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