参加“丰台分院基础教育成果奖申报交流会”感受

 11月26日我参加了丰台分院基础教育成果奖申报交流会。本次交流会内容很丰富。

首先，由丰台分院4项优秀科研成果交流汇报。汇报内容涵盖语文、数学、音乐等学科。汇报内容详实，研究扎实，为作为科研负责人的我提供了较好的学习范例。

接着，北京教育学院马宪平教授进行成果奖申报分析。听了马教授的分析，让我从以下方面获得收获：

1.树立“科研融入课改”的理念，积极开展研究活动。确定研究主题，

推进了课程改革。

2.积极申报课题方案。要组织老师认真撰写课题方案设计，对课题方

案进行反复的论证和修改，积极向上级教育科研部门申报。

3. 每位课题研究教师都要有成果意识。在认真学习理论的基础上，做到学以致用，努力把理论与自己的课题研究结合起来，及时做好课题研究过程中的成果总结，撰写一定数量且有较高质量的课题反思、论文，不断提高认识，逐步形成自己的理论认识结构。　

4.认真开展优秀论文的选送活动。对于上级主管部门组织的论文评比，学校都将尽早通知每位教师，认真组织论文选送，加强对外推出的力度，争取论文发表和获奖率继续上升。  　　

5.继续完善和强化各项管理措施，加强对课题研究的指导，重视阶段性检查和评估，保证课题按计划顺利实施。  　　

6.开展课题成果展示活动，推广课题研究成果。

    本次的培训指导让我受益匪浅，我力争将专家的指导积极落实到自己的工作中，带领我校老师继续在科研之路上前行！