课程需求

1、2025年9月二年级使用修订教材，教师需要接受修订教材的培训，了解教材变化及修订意义。2、教师需要有对教材进行解读分析，以便于开展有效教育教学活动。

课程目标

1、教材解读：教师需要对教材进行解读分析，以便于开展有效教育教学活动，提高课堂实效。2、优秀课例分享：为教师搭建展示平台，分享优秀课例，促进教师专业发展。3、发展学生素养：通过分享有效教学活动设计，培养学生多维度语文能力，发展学生素养。

课程内容

统编教材修订版二年级上册通识培训；各单元教材介绍及建议；课例研讨

课程安排

2025年9月初，统编教材二年级上册统编教材修订版通识培训及一二单元教材介绍；9月下旬，二年级上册教材三四五单元教材介绍及建议；10月下旬，二年级上册教材六七八单元教材介绍及建议；11月，课例研究；12月，课例研究

课程活动