教师在2025.03-2025.09需完成两个模块《物质结构与性质》、《有机化学基础》的教学，如何通过两个模块的教学发展学生的核心素养，教学内容分析、能力进阶设计、教学策略的研究是教师亟待解决的问题。
《物质结构与性质》、《有机化学基础》核心素养价值分析，教学内容分析、能力进阶设计、教学策略的研究
《物质结构与性质》、《有机化学基础》核心素养价值分析，教学内容分析、能力进阶设计、教学策略的研究
205.03-05《物质结构与性质》模块培训；2025.05-2025.09《有机化学基础》模块培训
徐敏 北京教育学院丰台分院化学教研员 北京市特级教师
教师培训 | 丰台区学科教师育德能力提升项目开展专题讲座
2024-01-11 14:02
教师培训 | 遇见“春苗”——春苗展风采 聚力共成长
2024-01-11 14:01
课程改革 | 支梅院长在2023年北京市基础教育课程教学改革暨教研工作会作主题分享
2024-01-11 13:59
课程改革 | 强化学科组建设 提升教研专业引领力
2024-01-11 13:58
教师培训 | 开展集群联合工作坊研修 共促校本研修课程化建设——丰台镇、南站教育集群校本研修课程化建设专题工作坊纪实报道
2024-01-11 13:55
