课程需求

为了更好的适应新课程、新高考的要求，教师要提高教学评一体化视角下的课堂教学与复习备考能力，充分了解学情、考情的变化和特点，有针对性的研究高考和组织教学，研究优生培养的策略与方法，把基于核心素养培养的教学与评价有机融合，提高教师专业能力，在实践中研究，在研究中发展。

课程目标

教师能够把握思想政治等级考的变化趋势和主要特点 教师能够基于教学评一体化设计和实施高三教学活动 教师能够有针对性的解决学生素养发展过程中的关键问题 教师能够对优生培养进行有针对性的研究和教学实践

课程内容

思想政治等级考的变化趋势和主要特点 基于教学评一体化的高三教学活动设计 学生核心素养发展的关键问题与对策研究 聚焦学科能力提升的优生培养策略研究

课程安排

1.高三教研整体规划 2.基于教学评一体化的高三教学建议 3.基于教学评一体化的一轮复习建议 4.高三复习研讨课观摩与交流 5.考试评价关键问题研究

课程活动

第1节  高三教研计划与教学建议【2024-07-15 星期一】

内容：高三教研计划与教学建议

第2节  高三一轮复习策略交流与研讨【2024-09-04 星期三】

内容：高三一轮复习策略交流与研讨

第3节  丰台区中学思政教师基本功培训【2024-09-11 星期三】

内容：丰台区中学思政教师全员培训 培训形式：专家讲座 授课专家：王礼新，北京市特级教师 讲座题目：《基于核心素养下的命题策略》

第4节  高三一轮复习重难点内容解析【2024-09-18 星期三】

内容：高三一轮复习重难点内容解析

第5节  高三思想政治学科命题能力提升培训-分小组共创研讨【2024-09-25 星期三】

内容：高三思想政治学科命题能力提升培训-分小组共创研讨 各小组长通过腾讯会议召集组员讨论命题情境的创设与试题问题的设计

第6节  丰台区中学思政教师基本功培训（二）教学设计与时政述评【2024-10-09 星期三】

内容：丰台区中学思政教师基本功培训（二）教学设计与时政述评 高中展示教师：王亚珍、杨悦、张翠萍、端木雯敬、刘宇思、王茜、赵斌、丁敏、邓竹青

第7节  高三一轮复习重点问题分析和命题交流【2024-10-16 星期三】

内容：高三一轮复习重点问题分析和命题交流

第8节  等级考试题评价研究与复习建议【2024-10-23 星期三】

内容：等级考试题评价研究与复习建议