课程需求

在上学期开展丰台区中学首期教师生涯研修班的基础上，指导实验校设计精品生涯班会课程，示范生涯课程建设，交流学校生涯指导体系建构成果和经验，促进理论应用于实践和实践成果提炼与总结，扎实推进我区生涯教育。基于上学期的需求教研，心理教师大多表达了对经验交流、培训学习、公开课研讨的期待，因此本学期将继续开展这些教研专题，特别是继续打磨上学期围绕主观幸福感、情绪调节、自我控制、坚韧、同伴关系这五大心育重点所开发的系列微课。

课程目标

1、凝聚心育团队，发现和培养年轻教师、骨干教师； 2、建设精品心理课程，促进心理教师聚焦重点，提升实效。 3、示范生涯课程建设，推动学校生涯指导体系建构。

课程内容

指导实验校设计精品生涯班会课程，示范生涯课程建设，交流学校生涯指导体系建构成果和经验。组织开展经验交流、培训学习和公开课研讨，继续打磨上学期围绕主观幸福感、情绪调节、自我控制、坚韧、同伴关系这五大心育重点所开发的系列微课。

课程安排

教研一 时间：第二周周四（9月10日）上午 内容：上学期教研总结，本学期计划交流，教师个人成长及团队建设。 教研二 时间：第四周周四（9月24日）上午 内容：丰台区第七届育心杯决选——心理微课展示 教研三 时间：第七周周四（10月15日）上午 内容：基于丰台区心育课程目标体系的心理活动课研讨1 教研四 时间：第九周周四（10月29日）上午 内容：初中生涯班会课展示研讨 教研五 时间：第十二周周四（11月19日）上午 内容：基于丰台区心育课程目标体系的心理活动课研讨2 教研六 时间：第十五周周四（12月10日）上午 内容：学术讲座与研讨

课程活动

第1节  初中心理健康教育策略专题研讨【2020-09-17 星期四】

内容：1、2020上半年疫情期间心育工作总结。2、围绕主观幸福感、焦虑调节、手机沉迷、坚毅、同伴关系五大心育领域和生涯课程建设进行重点工作交流。

第2节  丰台区第七届育心杯决选集体指导【2020-09-24 星期四】

内容：丰台区第七届育心杯决选集体指导：聚焦主观幸福感、情绪调节、自我控制、坚韧、同伴关系五个领域的心理微课研讨

第3节  青少年常见严重心理问题识别及干预【2020-10-10 星期六】

内容：精神卫生日活动，专题讲座与研讨：健康心理，快乐人生——青少年常见严重心理问题识别及干预 主讲人：姜珺

第4节  丰台区第七届育心杯决选集体指导之二【2020-10-15 星期四】

内容：育心杯决选微课展示集体指导第二轮

第5节  心育课程与青爱工程融合项目公开课研讨（一）【2020-10-22 星期四】

内容：一、听课 课题《哇！偶像来了》 授课教师：段玲子 二、教研员主持集体研讨

第6节  丰台区第七届育心杯心理教师基本功大赛决赛暨颁奖仪式【2020-10-29 星期四】

内容：1.丰台区第七届育心杯心理教师基本功大赛决赛：15节微课展示 2.专家点评 3.颁奖仪式 4.领导讲话、结束语

第7节  北京市中学生心理测评培训【2020-11-12 星期四】

内容：北京市中学生心理测评专题培训

第8节  心育课程与青爱工程融合公开课研讨（二）【2020-11-19 星期四】

内容：听课：《赢得朋友我有方》授课教师：亢学丽；听课：《对性别刻板印象说“不”》授课教师：肖迎；研讨

第9节  初中生心理咨询典型个案督导与研讨【2020-11-26 星期四】

内容：梳理初中生心理咨询典型个案，分类；分组进行研讨；总结辅导策略。

第10节  2020丰台区中学心理-生涯主题班会实践现场会【2020-12-03 星期四】

内容：一、生涯主题班会课展示及研讨（四节并开）；二、领导致辞；三、学校经验交流。

第11节  2020丰台区教育心理研究会学术年会【2020-12-24 星期四】

内容：1、签到，领取沙燕心理网获奖证书、生涯研修班结业证书、沙燕心理网优秀发帖汇编、《珍贵如你》书籍。2、丰台二中生涯教育经验交流。3、专题讲座《焦点解决在学校心理健康教育中的应用》 主讲人：北师大吴洪键博士