课程需求

现在疫情时期网络教学环境下如何有效的进行教学，提升学生的专业核心素养是本期的教师培训，我们将立足疫情时期网络教学环境下对于学生核心素养的提升为主题，深入研究，努力探索有利于促进学生的主动学习，有利于促进课堂教学的改革，有利于改善学生的学习生活和健康发展的教师教育新模式。在培训中我们将从网络课堂实施入手，改革教学设计的内容和课堂实施方式，评价的方式，指导教师开展基于课标进行设计活动，进一步优化教学能力，促进我校教师专业化发展。 培训内容包含网络教学软件的应用以及教学模式的学习。

课程目标

1、全体教师了解并熟练进行超星平台的运用。 2、全体教师能够具备进行音视频的简单编辑，微课的制作能力。 3、全体教师了解影视专业学生应有的核心素养，充分重视学科核心素养在学生成长中的意义和作用。 4、教师熟悉、掌握所任教学科的学生应有的核心素养，并具备在教育教学中持续提升学生核心素养的能力。 5、通过培训，教师掌握提升学生核心素养的教学路径，能够在教育教学中有意识地进行提升学生核心素养的教学设计、教学实施和教学评价。 6、区、校骨干教师、教研组长、青年教师教学能手，能够通过培训学习，找到研究切口，在学科教学中积极示范并起到辐射作用，引导全体教师在提升学生核心素养的教学中积极实践。 7、教研组通过培训学习，组织与提升学生核心素养相关的教学专项总结，每个教师均能形成提升学生核心素养的典范教学课例。 8、专业组通过本培训课程的实施，组织教师进行提升学生核心素养教学论文的撰写，拟教研组形成2篇以上论文，在全组范围内分享，提升全体教师的教学能力。通过校本培训,加强课程标准及课程教学方面的研修。立足教研，聚焦教学，研究课标，落实课标，将核心素养提升，

课程内容

课题一信息化教学应用软件 1.了解本组教师信息化教学能力。 2.针对信息化平台的运用进行培训。 3.针对信息化教学环境下教学资料的制作进行培训。 课题二教学中对于学生专业核心素养的提升 1、专业组通过集中学习和分教研组学习两种形式，完成该培训任务。 2、专业组以集中辅导（网路或实体）的形式，学习研讨专业核心素养的内容要求，明确影视专业学科核心素养的重点。 3、教研组组织学习本学科核心素养的内容要求，并结合教学和教研组课题，研究在课堂教学中如何提升学生的核心素养。 4、教师在课堂教学中，关注学生学科核心素养的提升，在专业组听评课中，作为一项检查落实的内容。 5、通过示范公开课、听课评课等教研活动，研究如何在课堂教学中提升学生学科核心素养。 6、通过教研组教研活动、备课组备课活动，研究如何在课堂教学中提升学生的学科核心素养，研究通过教学设计、教学实施、教学评价提升学生的学科核心素养，并在教学实践中落实，将提升学生的学科核心素养作为重要的研讨目标。 7、重视教师个人感悟。每一名教师完成一篇总结，反思须重视为提升学生学科核心素养而进行的教学重构。 8、结合学校信息化特色建设，以教研组为单位研究学科核心素养的提升与信息技术的关联

课程安排

第一次 第二周 培训内容：网络授课环境下平台熟练运用（超星，钉钉） 第二次 第四周 培训内容：网络授课环境下多媒体课件制作 第三次 第七周 培训内容：教师集中学习：学习各个学科核心素养内容，探究其与教学实践的结合 第四次 第九周 培训内容：公开教学示范展示：结合学科核心素养，以信息技术为载体，进行公开示范课及课后研讨 第五次 第十二周 培训内容：教研组内微论坛：教学设计、教学实施、教学评价与学生学科核心素养的提升 第六次 第十五周 培训内容：视频观摩：提升学生核心素养的公开教学（一节课），之后研讨

课程活动

第1节  中职影视组工作研讨【2020-09-29 星期二】

内容：内容简述：布置教研组近一阶段工作任务 活动目的：布置本学期工作任务，提出课堂常规要求，明确本学期教学内容重点。 活动形式：会议布置 活动作业：按照要求完成

第2节  影视音效后期编辑【2020-11-02 星期一】

内容：影视音效后期编辑1、上课听课；2、课后研讨

第3节  线上教学和线下教学的融合式发展研讨【2020-11-17 星期二】

内容：线上教学和线下教学的融合式发展研讨会（疫情之下，在线教学按下“快进键”；教学形态悄然改变，“云上”教学成为趋势；“互联网+”，寻找产教融合的另一种可能）；依据实践课程，由兼职教研员带领所辖教研组就线上线下实践教学的经验和问题进行研讨。

第4节  中职线上线下融合式教学中的几个问题研讨【2020-11-18 星期三】

内容：各教研员对分组研讨进行汇报总结（6—8人，每人10到15分钟），线上线下教学研讨； 专家培训：线上线下融合式教学中的几个问题。

第5节  胡格项目教学设计研讨【2020-12-14 星期一】

内容：授课内容：1胡格项目专业课教学设计研讨；2编写本人授课课程胡格教学设计一份 3交流讨论；4校园文化活动“光盘行动”成果展示

第6节  专业组建设研讨【2021-01-08 星期五】

目的：按照要求做好线下和线上准备

内容：1三位老师胡格听评课感受分享；2光盘行动等级点评；3期末考试布置要求