课程需求

核心素养的提出，中考改革的不断推进，教师需要不断深入研究教材内容，研究教学方法，从而不断把握教材内容和整体的知识结构，需要加强教学设计的能力和课堂教学实施的能力。

课程目标

1、深入理解教材的各章的内容； 2、从知识的发生的逻辑关系上整体把握教材； 3、研究教学方法，提高教学水平； 4、研究核心素养在教学中的渗透； 5、加强教学设计的能力和课堂教学实施的能力。

课程内容

围绕核心素养的落实，关注2020年中考的变化，开展多种形式的研讨活动。

课程安排

1、9月份 教材分析； 2、10月份 教材分析， 研讨课，专题研讨； 3、11月份 教材分析， 研讨课，专题研讨 4、12月份 作业设计与策略的交流研讨。 5、1月份复习方法与策略的交流研讨。

课程活动

第1节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-09-03 星期四】

内容：教材分析；课例交流

第2节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-09-17 星期四】

目的：西片教师现场参加，中片和东片教师看直播

内容：研讨课：《全等三角形的判定》，授课教师：孙坦坦

第3节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-09-24 星期四】

内容：教材分析与课例交流

第4节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-10-15 星期四】

内容：1、研讨课交流《最短路径问题》；2、整式乘法教材分析

第5节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-10-22 星期四】

目的：注意地点，绿色出行，注意防疫

内容：讲座：数学核心素养的考查方法——北京教育学院 刘春艳

第6节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-11-12 星期四】

目的：注意：西片活动开始时间是 2：10

内容：联片教研活动： 主题：促进素养导向下教学评一体化发展的教学实践研究 安排：东片：佟麟阁学校 郭琦 《分式》13：30开始；中片：丰台八中（本校） 施红星 《因式分解-十字相乘法》13：30开始 ；西片：云岗中学 单天佑 《因式分解-公式法》14：10开始

第7节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-11-19 星期四】

内容：1、教材分析；2、联片教研及期中总结

第8节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-11-26 星期四】

目的：自选时间和地点，按要求一周内完成

内容：北师大綦春霞教师讲座

第9节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-12-03 星期四】

内容：二次根式教学建议与课例交流

第10节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-12-10 星期四】

内容：与北师大合作项目展示课《相似三角形的应用》、《实际问题与一元一次方程》

第11节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2020-12-24 星期四】

内容：1、《勾股定理》教材分析及课题交流；2、期末复习建议。

第12节  基于核心素养的教学方式转变的研究（八年级上数学）活动【2021-01-28 星期四】

内容：期末练习质量分析