课程需求

新教材的应用、教学方法的改变、中考研究

课程目标

提升教师专业能力

课程内容

教材分析、教法交流、中考题研究

课程安排

第一次：8月底 教材分析、2020年中考题剖析 第二次：9月中旬 教材分析+研讨课 第三次：9月下旬 教材分析+研讨课 第四次：10月中旬 教材分析+研讨课 第五次：10月下旬 教材分析+研讨课 第六次：11月上旬 连片教研 第七次：11月下旬 教材分析+研讨课 第八次：12月上旬 期末复习建议

课程活动

第1节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-08-26 星期三】

内容：教材分析、2020年中考试题分析

第2节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-09-17 星期四】

内容：1.研究课《再探二次函数性质》2.网络评课

第3节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-09-24 星期四】

内容：张晓华老师《初三年级数学教学实践与研究》

第4节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-10-15 星期四】

内容：教材分析《圆》、《反比例函数》、《相似三角形》

第5节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-10-22 星期四】

内容：专题讲座：数学核心素养的考查方法 主讲教师：北京教育学院 刘春艳

第6节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-10-29 星期四】

内容：反比例函数教材分析，旋转、圆教学中反馈

第7节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-11-12 星期四】

内容：东片研讨课《动点的运动轨迹》、中片研讨课《函数的应用（1）》、西片研讨课《四边形的外接圆》

第8节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-11-19 星期四】

内容：1.期中试题分析2.连片教研总结3.《相似》教材分析

第9节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-11-26 星期四】

内容：1，北师大綦春霞教授《《2020中考命题特点及其教学启示》2.丁明怡《《北京市中考数学学科应用型试题分析》3.胡赵云《以考评促综合与实践教学》

第10节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-12-10 星期四】

内容：北师大高端备课丰台二中公开课：《一元一次方程应用》、《相似三角形应用》

第11节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-12-17 星期四】

内容：备课组长关于新中考的座谈会

第12节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2020-12-24 星期四】

内容：教材分析《锐角三角函数》

第13节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2021-01-04 星期一】

内容：1.观看十二中科丰校区李淑艳老师研讨课《圆》复习（二）2.评课3.期末考试注意事项

第14节  基于学生核心素养的培养之研究（初三）2020.09活动【2021-01-28 星期四】

内容：期末试卷数据分析与教学建议