课程需求

面对新版教材，教师需要了解新版教材内容的变化，根据课程标准制定有效的教学策略以提升学生的生物学核心素养同时激发高一学生学习生物学的兴趣，构建构建良好的学习方法，保证知识和能力全面发展；在教学过程中还需要平衡合格性考试和等级性考试的不同要求。对新学年的教学内容和要求做出统筹安排，制定教学计划，对教学的重难点问题组织教学研讨。

课程目标

通过对人教版新版教材与旧版教材的比较分析，帮助教师调整教学思路；通过有效的教学实践和交流，提高学生生物学核心素养，达到课程标准所要求的知识层次和能力。

课程内容

分析比较人教版新旧版教材的差异，结合往年合格性考试及2020年高考试题分析，制定教学策略和方式；制定教学计划，组织校际教学计划交流，及新教材变化内容的教学研讨。

课程安排

8月研究新版必修一教材，制定第一学期教学计划；9月高考题中所涉及必修一的问题研究，必修一教学建议及重难点研讨；10月合格考题中所涉及必修一的问题研究，必修一教学建议及重难点研讨；11月期中考试成绩分析，必修一教学建议及重难点研讨；12月必修一教学建议及重难点研讨；1月期末考试成绩分析及第一学期教学研讨总结。

课程活动

第1节  高一生物新教材培训【2020-08-27 星期四】

内容：高中生物学新教材必修一、选择性必修一培训

第2节  高一生物学教研活动前四章教材教法分析【2020-09-17 星期四】

内容：必修一《分子与细胞》前四章教材教法分析

第3节  专家讲座 ：种群大小和群落结构调查的方法和数据分析【2020-10-15 星期四】

内容：专家讲座 题目：种群大小和群落结构调查的方法和数据分析；主讲人：北师大生科院廖万金教授

第4节  种群大小与群落结构的调查实践（北宫国家森林公园）【2020-10-22 星期四】

内容：种群大小与群落结构的调查实践（北宫国家森林公园）北师大廖万金教授指导

第5节  2020-2021高一生物教研活动【2020-10-29 星期四】

内容：高一研讨课第4章第2节主动运输与胞吞、胞吐

第6节  高一生物教研：期中考试成绩分析【2020-11-12 星期四】

内容：三所学校进行期中成绩分析及下半学期教学安排建议

第7节  2020-2021高一生物教研活动【2020-12-10 星期四】

内容：首都经济贸易大学附属中学 研讨课《细胞的衰老和死亡》

第8节  2020-2021高一生物教研活动【2021-01-07 星期四】

内容：高一生物期末工作

第9节  2020-2021高一生物教研活动【2021-01-28 星期四】

内容：高一期末考试数据分析及下学期工作简单布置