课程需求

教师需要对初中历史的教学进行线上、线下的有机整合与筛选，同时在兴趣的培养和知识的广度方面不断延展，探讨新课改、新考改的课堂教学规律。使学生掌握历史基础知识和基本技能，初步学会学习历史的方法，逐步形成对历史的正确认识，并提高学生的学科能力，促进学生学习方式和教师教学方式的变革，提高学生的综合素质，使学生得到全面的发展。

课程目标

面向全体学生，线上线下整合，从学生发展核心素养和学科核心素养出发，遵循历史教育规律，充分发挥历史教育功能。

课程内容

课程围绕新课改背景下初一历史教学的相关问题，针对目前初中历史教材编写的特点，共同研讨初中历史线上、线下的整合与筛选，以及教学规律。本课程力求从教师的教学实际出发，为初一历史教师的教学提供帮助。

课程安排

9月-10月：线上教学研究，单元教材分析 10月--11月：单元教材分析和课例示范 12月--1月：历史评价、命题交流及学科能力研究

课程活动

第1节  初一历史教师教学研修活动【2020-09-02 星期三】

目的：

内容：一、新学研修计划与安排；二、单元教学教法研修

第2节  初一历史教师教学研修活动【2020-09-30 星期三】

内容：一、李秉国老师图示教学法的自主学习；二、图示法的设计与运用

第3节  初一历史教师教学研修活动【2020-10-18 星期日】

内容：丁丁：初中历史教学设计——以7年级《从“贞观之治”到“开元盛世”》为例

第4节  初一历史教师教学研修活动【2020-10-21 星期三】

内容：一、单元教材解析；二、教学方法分析

第5节  初一历史教师教学研修活动【2020-10-28 星期三】

内容：北师大核心素养项目高端备课

第6节  初一历史教师教学研修活动【2020-11-11 星期三】

目的：西片在中国教育科学研究院丰台实验学校的授课，同时也为北师大核心素养项目课堂教学，因此初中安排在上午的8：50开始，请西片上午没课的老师保证参加，其他区域的老师们自愿参加。

内容：“基于核心素养的课堂教学方式研究”课堂教学展示活动：东片，王霞老师《东汉的兴亡》；中片，刘怡琛老师《沟通中外文明的“丝绸之路”》；西片，贺燕燕老师借班上课《东汉的兴亡》。请东片、中片的老师按区域参加活动；西片的老师，上午没参加实验学校听课的下午自主选择到东片或中片参加活动。

第7节  初一历史教师教学研修活动【2020-12-16 星期三】

目的：欢迎感兴趣的老师自愿参加

内容：网络博物馆研学课程交流研讨会

第8节  初一历史教师教学研修活动【2020-12-23 星期三】

内容：一、单元复习课展示交流；二、期末复习指导

第9节  初一历史教师教学研修活动【2021-01-27 星期三】

内容：一、期末考试分析；二、寒假作业建议