新课程实施以来,面对统编教材编写内容的变化,教师需要对新增教学内容进行深入认知理解,扩展知识的深度和广度,探寻课堂教学规律。同时,在学科素养的引领下,课堂教学需渗透学科理念和方法,这对教师提出了新的挑战和机遇。
提高教师课堂教学的能力以及课堂教学的有效性
1.围绕统编教材的变化,调整教学内容,探寻教学规律 2. 通过研讨课,提升教师的课堂教学能力和教学的有效性 3.在教学中渗透落实历史核心素养的理念和要求
1. 2020年9月至11月中国近代史相关内容的教材分析 2. 2020年11月--12月 中国近代史相关内容的研究课
安然 中学一级教师 区骨干
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