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地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:100人

讲师:王莉

申请时间:2020-06-27

课程评价:  

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课程需求

为发展学生地理学科核心素养,优化和改进中学地理教育实践,如何设计学科素养目标,变教材为教学内容,在教学中实施单元教学,实现教—学—评的一致性,有效培养学生在这一学段应有的地理核心素养,是全体初一地理教师最迫切的愿望。同时,老师们更需要有一定量的示范课和研讨课能深入学习单元教学方法与教学策略,获得一定的教学实践经验,以提升自己的教学质量。

课程目标

通过单元教学设计研究—单元教学实施—提升教师单元设计及地理教学实践能力和时间优化的行动力。

课程内容

学习相关理论,从单元学情分析、教学目标的分层递进设计、单元内容的结构建构等方面,提炼策略,通过深入课堂,在听评课的过程中,使教师们从中得到启发,将教材内容结合学情转化成教学内容,教学方法、教学策略等利于学生知识的习得,能力的提升,地理学科思想的形成,最终达到培养学生该学段应具备的地理核心素养。

课程安排

专题一:《地球和地图》单元设计,9月上旬 专题二:《中国的疆域和人口》单元设计,9月下旬 专题三:《中国的自然环境》单元设计,10月上旬 研讨课如下: 研讨课一:《地球和地图》单元实施,10月中旬 研讨课二:《中国的疆域和人口》单元实施,10月下旬 研讨课三:《自然地理环境》单元实施,11月下旬

课程活动

第1节  地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)活动【2020-09-02 星期三】
内容:析中考 思单元重构——地球与地图单元设计
第2节  地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)活动【2020-09-09 星期三】
内容:地球地图课例展示
第3节  地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)活动【2020-10-14 星期三】
内容:基于核心素养的初中地理单元教学研究框架探讨
第4节  地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)活动【2020-10-21 星期三】
内容:东、中、西片——基于核心素养的初中地理单元教学研究
第5节  地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)活动【2020-11-11 星期三】
内容:“基于核心素养的教—学—评一体化”研究——联片教研动(具体安排见附件)
第6节  地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)活动【2020-11-15 星期日】
内容:地理学科学业水平考试研讨会——专题讲座:从学考思教学——有效整合 建构单元
第7节  地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)活动【2020-11-18 星期三】
内容:《基于核心素养的初中地理单元构建——气候单元》
第8节  地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)活动【2020-11-22 星期日】
内容:中学地理试题命制思路与方法——专题讲座 主讲人:西城教研员邬雪梅
第9节  地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)活动【2020-12-02 星期三】
内容:地形、河流单元设计
第10节  地球与地图 中国地理概况单元设计研究(初一)活动【2020-12-23 星期三】
内容:初一地理期末复习策略

授课讲师

王莉

讲师

王莉,中学高级教师,北京市骨干教师,全国优秀地理教育工作者。北京教育学院丰台分院地理教研员。从事一线地理教学13年,从事初高中地理教研18年。曾多次主持或参与市级科研课题。