课程需求

1.核心素养培养方式、策略 2.选择性必修内容、结构的理解与把握 3.学术前沿研究成果

课程目标

1.提升对新教材内容与结构的理解与把握 2.核心素养背景下教学关键问题的梳理与提炼 3.教学方式与策略的多样化

课程内容

1.教材内容及结构分析 2.教学策略与方法的研讨

课程安排

1.选择性必修1单元教学内容与策略分析 2.核心素养背景下教学关键问题体系梳理 3.课例研讨 4.选择性必修2单元教学内容与策略分析 5.教学关键问题解决思路

课程活动

第1节  核心素养背景下高二年级选择性必修教学关键问题研讨活动【2020-08-27 星期四】

内容：1.专家引领——专题史教学中提升学业质量水平理论与实践培训 2.组内研讨——国家制度与社会治理核心内容、目标体系与实践路径分析 3.课例交流——政治体制专题课例交流

第2节  核心素养背景下高二年级选择性必修教学关键问题研讨活动【2020-09-16 星期三】

内容：1.选择性必修一3、4单元教材重点问题分析 2.选择性必修教学关键问题研讨

第3节  核心素养背景下高二年级选择性必修教学关键问题研讨活动【2020-10-21 星期三】

内容：选择性必修1第3、4单元关键问题分析； 课例展示交流

第4节  核心素养背景下高二年级选择性必修教学关键问题研讨活动【2020-10-28 星期三】

内容：青年教师培训

第5节  核心素养背景下高二年级选择性必修教学关键问题研讨活动【2020-11-11 星期三】

内容：区级研讨课

第6节  核心素养背景下高二年级选择性必修教学关键问题研讨活动【2020-11-26 星期四】

内容：高二选择性必修二教材培训

第7节  核心素养背景下高二年级选择性必修教学关键问题研讨活动【2020-12-30 星期三】

内容：专题复习课例研讨（丰台二中，彭宏）；期末复习工作安排

第8节  核心素养背景下高二年级选择性必修教学关键问题研讨活动【2021-01-27 星期三】

内容：期末试题及学业水平分析