共思共享,共商共研。
通过培训,老师们能够对新课改政策有全面了解,对新考改制度、新课程标准以及新教学指导意见等有全面认识,并能将新的理念运用到教学中,提高教学质量。
侧重高中地理核心素养导向下的《中国区域地理》《旅游地理》相关内容的教法研究。
2月,基于地理学科核心素养的高二地理教学策略的教研活动(一) 3月,基于地理学科核心素养的教学实践活动(一) 4月,基于地理学科核心素养的高二地理教学策略的教研活动(二) 4月,基于地理学科核心素养的教学实践活动(二) 5月,基于地理学科核心素养的高二地理教学策略的教研活动(三) 6月,基于地理学科核心素养的高二地理教学策略的教研活动(四) 7月,基于地理学科核心素养的高二地理教学策略的教研活动(五)
北京教育学院丰台分院高中地理教研员
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