课程需求

1、丰中职语文学科现状需求；2、学生语文素养培养的需求；3、青年教师的培养目标要求；4、学校发展、教师发展、学生发展的需要。建构中职语文学科教学评一体化体系，制定目标和标准，在实践中进行课堂实践研究，切实培养教师课堂能力。

课程目标

建构中职语文学科教学评一体化体系，制定目标和标准，在实践中进行课堂实践研究，切实培养教师课堂能力。

课程内容

1、专家引领，讲座；2、课例研究；3、教师培训；4、论文撰写、5、教学设计比赛

课程安排

1.2020.2.26上学期活动总结交流、制定本学期计划及教研活动安排 2.2020.3.25学习与课题相关的理论书籍、布置本学期研讨课工作 3.2020.4.8研讨课1 4.2020.4.15研讨课2 5.2020.5.13研讨课3 6.2020.6.17研讨课活动小结、期末复习、考试

课程活动

第1节  中职语文学科教学评一体化实践研究活动【2020-02-26 星期三】

内容：1、总结、交流第一周网络教学内容、问题探讨；2、研讨第二周网络教学内容及方法；3、进行整本书阅读教学设计布置和要求

第2节  中职语文学科教学评一体化实践研究活动【2020-03-11 星期三】

内容：丰台中职语文组第三周网络教研案例交流：1、第二周网课总结；2、网课案例交流；3、第三、四周网课教学内容布置和研讨

第3节  中职语文学科教学评一体化实践研究活动【2020-04-01 星期三】

内容：中等职业学校语文课程标椎培训：1、学生质量标准和考核评价；2、中职语文专题教学设计与案例

第4节  中职语文学科教学评一体化实践研究活动【2020-04-22 星期三】

内容：课程教学阶段语文教学工作研讨：1、单元内容解析；2、研讨第一、二周教学内容

第5节  中职语文学科教学评一体化实践研究活动【2020-06-10 星期三】

内容：教研总结：1、针对6.1之前的网络教研进行总结，分校区进行工作汇报；2、研究下一阶段课程教学；3、布置期末检测

第6节  中职语文学科教学评一体化实践研究活动【2020-06-17 星期三】

内容：布置期末考试事宜；讨论期末复习阶段工作。