课程需求

随着课程改革、考试招生改革的深入推进、统编教材的全面使用，对区域教学发展提出了新的要求。一线教师如何深入领会立德树人的教育目标，如何把学生核心素养的培育落实到教学中去，如何把核心素养培养与考试评价有机融合，如何发展自身适应现代教育的需要，这些问题都需要与老师们在研究中解决，在研究中把握，在研究中发展。

课程目标

提高初中道德与法治教师的专业理论水平、教学实践水平、课程评价水平，使教师能够在教学设计中恰当表达基于核心素养的教学目标，教师能够在教学过程中恰当运用基于核心素养培养的教学方式，教师能够在教学过程中对学生的学习方式给予恰当的指导，学生在基于学科核心素养的评价标准中表现良好。

课程内容

研究统编教材的逻辑思路、编写理念，研究统编教材的核心观点、主干知识；研究学情、研究学习方式改进，提高学生核心素养；研究核心素养在教学目标中的确定与表达；研究核心素养培育在教学过程中的实现方式；研究教师发展的实现方式，提升教师的学科核心素养。

课程安排

2019.2 教学质量评价分析及本学期进度安排；2019.3统编教材教学内容分析+一轮复习分析；2019.4统编教材教学内容分析；2019.5 复习课课例研讨+一模成绩分析+研讨；2019.6 二模成绩分析+复习课课例研讨。

课程活动

第1节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-02-21 星期五】

内容：延期在家复习指导

第2节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-02-28 星期五】

内容：网络教研、复习经验分享

第3节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-03-06 星期五】

内容：网络教研

第4节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-03-13 星期五】

内容：网络教研

第5节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-03-20 星期五】

内容：题型解答策略分析

第6节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-03-27 星期五】

内容：本周以微信形式进行：1.主观题题型解答策略的第2次分析；2.中考研讨会相关内容的讨论、总结。

第7节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-04-01 星期三】

内容：中考研讨会线上讲座。上午：金利老师《对道德与法治学科教学与评价的再思考》；下午：蒋凤老师《时政热点专题分析》

第8节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-04-08 星期三】

内容：主题：下一阶段 教学计划和安排（结合市区通知和指导意见）

第9节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-04-17 星期五】

内容：微信+丰台教育云平台，1.使用丰台教育云上传资源；2.一模前复习要点分析。

第10节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-04-29 星期三】

内容：微信：1.一模前复习备考说明；2.教研社区放置资源。

第11节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-05-06 星期三】

内容：各小组分组交流复习经验、复习进度。

第12节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-05-13 星期三】

内容：初三一模考试、阅卷和质量分析的事宜

第13节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-05-27 星期三】

内容：1.一模成绩分析；2.下一步复习计划及措施

第14节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-06-10 星期三】

内容：刘秀洪老师《一模后复习建议》讲座的观后感

第15节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-06-17 星期三】

内容：《中学政治教学参考》总主编的科研写作专题讲座

第16节  初中道德与法治教学研究（下）活动【2020-07-01 星期三】

内容：二模后的教学复习